جلسات قطبی و تخصصی معاونان سوادآموزی کشور برگزار می گردد - هوای اصفهان

به گزارش هوای اصفهان، تهران (پانا) - مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی اعلام نمود که جلسات قطبی و تخصصی معاونان سوادآموزی در مرکز آموزشی شهید سعیدی مشهد برگزار می گردد.

به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی، اردشیر قیصر مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی اعلام نمود که جلسات قطبی و تخصصی معاونین سوادآموزی کشور با حضور ریاست سازمان و اعضای شورای معاونین و مدیران در مرکز آموزشی شهید سعیدی مشهد برگزار می گردد.

وی بعلاوه در توضیحاتی گفت: با توجه به شرایط کرونا، امکان برگزاری گردهمایی معاونین سوادآموزی استانها بصورت متمرکز و حضوری فعلاً مقدور نیست. بر همین اساس و طبق مجوز شماره 38675 مورخ1400/03/08 مرکز هماهنگی حوزه وزارتی، جلسات قطبی معاونین سوادآموزی در دو قطب و در تاریخ های دوم و سوم تیر ماه جهت آنالیز و تبیین برنامه ها و طرح های در دست اقدام و پیش بینی شده سال 1400 سازمان برگزار می گردد.

قیصر در ادامه اضافه نمود: قطب یک عبارتند از معاونین سوادآموزی استان های؛ شهرتهران، مازندران، سمنان، گیلان، اصفهان، البرز، یزد، مرکزی، قزوین، خراسان رضوئ، خراسان جنوبی، فارس، همدان، بوشهر، قم و زنجان که در روز دوم تیر حضور خواهند داشت و قطب دوم معاونین سوادآموزی استان های؛ شهرستانهای تهران، ایلام، هرمزگان، کرمانشاه، گلستان، آذربایجان شرقی، چهارمحال وبختیاری، اردبیل، خراسان شاقتصادی، کهگیلویه وبویراحمد، لرستان، خوزستان، کرمان، کردستان، آذربایجان غربی و سیستان وبلوچستان که روز سوم تیر ماه در مرکز آموزشی شهید سعیدی مشهد خضور خواهند داشت.

مدیرکل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان، دستور کار این جلسه را به توضیح ذیل اسم کرد:

تشریح برنامه آموزش و توانمند سازی آموزش دهندگان و نحوه بکار گیری آنها (محتوای ، مدت و زمان آموزش)

بیان نحوه ابلاغ اعتبار دوره ها و طرح های سوادآموزی، سرانه ها، نظارت بر عملکرد اقتصادی اعتبارات ابلاغی سوادآموزی ردیف 128000 و انتظارات از جلسات شورای پشتیبانی سوادآموزی

آنالیز و تبیین شاخص های ارزیابی عملکرد سال 1400 (ابلاغی وزارت متبوع) و برنامه های ترویجی و اطلاع رسانی

تشریح نحوه نونگاشت کتب دوره های سوادآموزی ،تحکیم سواد و انتقال باتوجه به مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش

تبیین ملاحظات و انتظارات کلاسگذاری سال 1400

تبیین رهنمون هایی برای خاتمه بخشی به فعالییت های سال 99

هم اندیشی پیرامون سازوکارهای بهبود و ارتقای کارکرد مراکز یادگیری محلی

آنالیز بهره گیری از سازوکارهای نظارتی کار و موثر در برنامه های سوادآموزی

آنالیز آخرین شرایط پالایش اطلاعات اسمی و تبیین انتظارات و ملاحظات